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为深入学习贯彻总体国家安全观，扎实推进国防动员与人民防空宣传教育“进校园”工作落地见效，在“10·31人民防空创立日”来临之际，昆明市国防动员办公室联合昆明西南联大研究院附属学校，举办“铭记人防初心 淬炼国防担当——10·31人防创立日进校园”主题宣传活动。全校初一年级8个班级共计400名师生全程参与本次国防教育主题活动。

“浦老师，此处第三点内容请您进一步解读。”活动间隙，一名初一年级男生手持记录详实的笔记本向授课教师请教。这一专注求知的生动场景，正是昆明市国防动员宣传“进校园”工作成效的鲜活缩影。

专题讲座奠基 互动答疑增效

活动伊始，市国动办浦燕同志以“战火淬炼的国防动员”为题开展专题讲座。授课过程中，她从国防动员基本概念切入，逐步延伸至人防警报识别实用技巧，结合历史脉络梳理人防发展历程，最终深入剖析国防动员的战略意义，讲解层层递进、阐释透彻。台下师生全神贯注，认真记录要点，展现出高度的学习热情。讲座结束后，现场设置的“互动答疑”环节氛围热烈。学生们围绕讲座内容积极提问，累计提出问题52条。浦燕同志对每个问题均进行细致回应与深度解读，有效夯实了师生对国防动员工作的认知基础。

互动实践赋能 技能认知双提

专题讲座落幕，互动答题环节随即开展，迅速调动起全场师生参与热情。工作人员通过大屏幕展示50道精心设计的人防知识考题，内容涵盖警报识别、防护技能、专业知识等多个领域。题目展示后，学生们踊跃举手抢答，累计380名学生参与其中，参与率达95%。答题正确的学生获得国防动员应急救援包、人防知识手册等纪念奖品，现场形成浓厚的比学赶超氛围。与此同时，工作人员向全体师生发放400份图文并茂的人防宣传折页，实现宣传覆盖全员。活动现场设置的人防器材展示区同样备受关注，学生们有序围聚观摩。专业技术人员以手摇式防空警报器为核心展示器材，从工作原理拆解、操作流程演示等方面进行全方位讲解。随后，学生们在技术人员现场指导下进行实操体验，反复钻研握柄姿势、发力节奏等关键操作要领。经实操检验，80%以上的学生能够独立完成规范操作，应急防护技能得到有效提升。

三维成效凸显 国防情怀升华

本次主题宣传活动成效显著，主要体现在三个维度：一是参与广度实现全域覆盖。400名师生全程参与专题讲座、互动答题、器材体验三大核心环节，各环节参与率均超过95%，圆满达成“全员参与、全程投入”的预设目标。二是知识吸收达成深度渗透。活动后回收的350份有效知识问卷数据显示，核心知识点正确率达85%以上，其中“三种人防警报识别”“国防动员核心职能”等关键题型正确率超过90%；部分学生主动将宣传折页带回家中与家长分享，成功构建“小手拉大手”的联动宣传格局。三是责任担当得到深度淬炼。实操体验后的随机访谈结果显示，90%的学生表示“深刻认识到人防工作的现实价值”“切实感受到国防责任与自身紧密相关”；班主任反馈，活动结束后，班级内“国家安全”相关主题的讨论频次较此前提升40%，师生的国防观念与爱国情怀在潜移默化中得到升华。

协同保障有力 经验借鉴深远

本次活动的圆满举办，得益于市国动办与昆明西南联大研究院附属学校的高效协同配合。双方前期精准研判初一年级学生的认知特点，量身设计“讲座导学+互动助学+实操践学”的三维活动流程，抽调3名骨干人员组建专项保障团队，既筑牢活动安全与秩序防线，又最大限度提升教育宣传实效。

此次活动不仅为师生呈现了一场高质量的国防教育课程，更积累了国防动员和人民防空宣传教育“进校园”工作的宝贵经验，为后续相关工作的开展提供了有力借鉴。